经过三十多年的发展沉淀，北京的国际化学校形成了自己独特的办学风格和教育特色，其开设的国际课程体系愈加丰富且完善，灵活且多元化的教育方式吸引了越来越多京城家庭的关注。
为了帮助北京家庭全面了解国际化学校的最新的办学情况，12月2日，新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育秋季巡展·北京站”在北京富力万丽酒店举办。熙诚学校校长助理陈赫参加了本次展会并接受了采访，以下为采访实录：
熙诚学校校长助理 陈赫
主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪微博2023国际教育秋冬择校巡展北京站的活动现场。今天我们邀请到的嘉宾是熙诚学校校长助理陈赫，请您简单介绍一下贵校的教育理念和教学方法有何特色，如何确保学生的全面发展和个性化教育？
陈赫：熙诚学校的教学理念是奠定孩子的终身发展，以差异代替差距，以自主催生内驱，做唤醒与发现的教育。熙诚学校希望学生的培养模式从育分走向育人；同时，以差异代替差距，意味着每个孩子现在虽然有成绩上的暂时性差距，但是可以通过个体差异弥补。其实，国内的应试通识教育比较适合培养全面发展或者没有短板的孩子，因此，国内高考应试教育特别适合补短的孩子，但是国际教育属于扬长的教育，比较适合偏科的孩子，因为孩子能够在自我优势发挥的基础上，来选择适合自己的国际教育的课程，也就意味着国际教育的课程是一条比应试教育更开放、包容以及更加尊重个性的多元升学选择之路。
我们学校也给孩子提供了各式各样的升学项目，比如说学生对英澳比较感兴趣，我们有英澳的预科课程，还有北美的双学分的课程，双学分的课程能够在高三期间既学习高三知识又学习北美大一的课程，也就意味着孩子们能够在这个课程毕业了之后，直升美国和加拿大的大二。我们学校还有免高考的德国预科课程，学校受到了德国教育考试部门的认证。孩子们就能够免高考直升德国的学校，同时对于艺术方面比较感兴趣的孩子，我们也跟伦敦艺术大学北京代表处签订了战略合作协议。换句话来讲，伦敦艺术也就是大家梦寐以求的，其在英国排名第一，世界排名前三的艺术类学校，它是我们的姊妹学校，我们孩子每周五都是前往伦敦艺术北京代表处实习，每周四全浸泡在伦敦艺术大学的外教所教授的专业课，也就是孩子们现在高中的老师，就是你未来大学的老师，也能够帮助孩子实现作品集。所以学校的孩子能够针对自己的个性化的长处，选择自己适合的升学项目，并且选择自己适合的道路来主动的奔跑。
主持人：在STEM教育方面，贵校的特色课程或者项目是否有相关的实践和实验室设施？
陈赫：有的，熙诚学校特别注重理论与实践的相结合，学校也有物理、化学、生物、计算机各式各样的实验室，当然这些还是不够的，我们学校的朱校长也是原来35中国际部的大校长，在多年的教育经验和30多年的校长经验当中，朱校集大成者了所有的资源，学校依托于我们的举办方——国有资本（金融街资本），因为我们学校是一所百分百的纯国有事业单位，所以我们依托金融街资本的企业课程、中科院提供的实验室课程、野外科考课程以及北师大提供的国际组织专修课程，还有名家带你看世界的国际理解课程，所以通过这样的5大课程来带领孩子走向到世界的500强企业，走到中科院的各个理工类实验室，还有包括北师大各式各样的国际组织，通过走访、课题研究和参观的形式，来帮助孩子提前的进行自我认知和早期职业外部探索。
换言之，熙诚学校注重培养学生在学习上理论与实践相结合的过程，我们每周一到周五上午都都在学校进行理论学习，每周五下午都会深入到各式各样的企业、各式各样的研究所来实践，所以我们能够在这些方面帮助到孩子，实现孩子未来人生目标，达到目前高中学业目标跟未来大学的专业目标相结合的目的。
主持人：对于想要转轨国际学校的学生和家长，您有哪些建议或者支持措施，以帮助他们适应新的学习环境和文化？
陈赫：国际教育的课程跟体制内的高中的通识课程是不太一样的，在国内的应试课程当中，学生只能根据已确定的、比较少量的科目范围来选择自己可能合适的学科。举个例子，孩子未来要想学地质专业，一旦在高考的选科当中选择了地理，其实也只有32个院校来供你进行选择了。换句话来讲，我们在高考选科的过程当中，可能就面临着你未来能够所报考的学校的范围到底有多大，但是孩子从公立转到了国际之后，你会发现他面临的一个更加开放、更加多样化选择的空间，他可以通过自己未来选择的这种专业，去逐步的以终为始来进行一站式的规划。比如说孩子未来想要去学习到金融专业，他可以通过A level课程，可以通过AP课程，甚至他可以通过大学联盟课程、双学分课程、预科课程等等不同的课程种类来去结合自己目前的情况去进行最好的评估，去实现一种以自我的基础以及跟未来目标相结合。
我们经常讲从起点到终点，这叫做你的总路程，你的总路程去除以你现在目前的一个速度就会等于你所需要的时间，所以你的速度就是目前语言基础，标化考试成绩基础，或者说各个学科的基础。国际教育其实非常适合让每一个孩子都沉下心来思考：“我现在在哪里，我要到哪里去，我要以何种的方式到我最理想的目标去”，所以这就是我给公立学校的孩子想要转轨国际的最好的建议，在这样的一个框架之下，你能够去找到自己合适的道路。
国际教育
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